| Rythme et volume de l’action | 18 heures par semaine, soit 105 heures de formation. Réunion information collective : Lundi 16 septembre 2024 à 14H00 – Château du Charmois. en présence d’une cadre du service de soins et d’aide à domicile de l’OHS et d’une salariée. Démarrage de l’action : Lundi 7 octobre 2024 à 9H00 Fin de l’action : 22 novembre 2024 |
| Lieu de formation | Château du Charmois ● 2, avenue du Charmois – 54500 VANDŒUVRE-LES-NANCY |
| Accessibilité | Bus ligne A, arrêt Montet Octroi Bus ligne T4, arrêt Norvège |
| Lieu de restauration | Château du Charmois, 2 Avenue du Charmois à VANDŒUVRE-LES-NANCY – Lieu de restauration possible sur place |
| Effectif/Horaires | 12 personnes – Horaires : Lundi/Jeudi de 9H00 à 12H00 et de 13H00 à 16H00. Mardi/Vendredi de 9H00 à 12H00. |
| Validation de la formation | Certificat de réalisation et attestation de formation. |
| Profil du public Prérequis | Cette action s’adresse au public d’origine étrangère, avec un niveau A2.2 estimé, proche de l’emploi, pour qui le frein principal est la langue française et intéressé par les métiers de l’aide à la personne |
| Modalités d’accès à l’action | Test de positionnement linguistique basé sur le CECRL, en amont de la formation, réalisé avec à minima une formatrice, dans les locaux de l’association dans le but de définir le niveau de la personne en vue d’une entrée potentielle en formation. Une fiche d’identification des besoins professionnels peut également être complétée avec une accompagnatrice socio-professionnelle pour connaître le parcours de la personne. |
| Modalités | Cette formation sera ciblée sur l’aspect technique du métier : programme d’acquisition du vocabulaire technique de base, de sensibilisation aux consignes de sécurité et aux équipements individuels de protection. Un volet découverte du public âgé et dépendant sera également abordé, par le biais de visite de structures et de rencontres avec des professionnels |
| Obj pour les partenaires | ● Entrer plus facilement en communication avec le public concerné et l’employeur : les équipements, les missions, les attentes et les besoins des bénéficiaires, etc. La formation s’appuie également sur des supports professionnels authentiques tel que la fiche de liaison salarié employeur, etc. ; ● Faciliter l’accès à des formations qualifiantes et à l’emploi dans des secteurs d’activités en tension notamment l’aide à la personne, via des visites de structures et interventions de professionnels, mais également de simulation d’entretien d’embauche en conditions réelles avec un employeur, etc. ; ● Valoriser les compétences acquises dans un métier : l’identité, le parcours professionnel, rédaction d’un CV, recherche d’offres d’emploi, etc. |
| Objectif pédagogique | Acquérir le lexique lié au métier d’aide à la personne |
| Description de la formation | La formation a pour but de faire de développer les connaissances linguistiques des apprenants liées directement au secteur d’activité concerné. Les formatrices animeront des ateliers de présentation pour améliorer l’aisance dans les échanges oraux. Ce programme sera complété par une sensibilisation aux consignes de sécurité, aux équipements de protection individuelle et par une initiation aux Gestes Qui Sauvent, qui sera effectuée par la Protection Civile, avec remise d’attestation. L’accompagnatrice socio-professionnelle animera des séances sur la découverte et la maîtrise du cadre institutionnel du monde du travail en France, organisera des visites ou rencontres avec des professionnels du secteur d’activité visé. Un accompagnement socioprofessionnel individuel et collectif sera mis en place afin de faciliter les liens avec les employeurs et un soutien dans les recherches en fin de formation. |
| Contenu de la formation | Se référer au déroulé pédagogique joint. |
| Outils pédagogiques et supports | ● Utilisation de supports authentiques variés issus du monde professionnel et de l’insertion. ● Création de contenus didactiques/Mises en situation. ● Visite de structures et rencontres avec le public âgé et/ou dépendant. ● Fiches-métier et plateforme en ligne pour le CV, la lettre de motivation et un questionnaire métier en autonomie. |
| Modalités d’évaluation | Evaluations initiale et finale portant sur le contenu de la formation et des 5 compétences linguistiques du CECRL, organisées sur une demi-journée avec la présence à minima d’une formatrice sur le lieu de formation. |
| Tarif | Cette action de formation est financée par : Préfet de la Région Grand Est, Direction Régionale de l’Economie, de l’Emploi du Travail et des Solidarités, la Métropole du Grand Nancy, le Conseil Départemental de Meurthe-et-Moselle |
| Contacts | Association REPONSE : Accompagnatrice socio-professionnelle – Référente de la formation : Sabrina ROBERT Formatrices : Angélique LEBON, Camille TRUR 03.83.56.92.70 – accueil@reponse-asso.org |
| Informations et inscriptions | Entretien individuel sur rendez-vous. |
Pour participer à cette formation, il est obligatoire d’adhérer à l’association (individuelle et annuelle) : 8 €